Сегодня, 3 февраля 2026 года, в Чеченском государственном педагогическом колледже в рамках недели предметно-цикловой комиссии «Педагогика и психология» состоялся открытый урок по междисциплинарному курсу «Детская литература с практикумом по выразительному чтению». Занятие на тему «Упражнение в выразительном чтении басен. Критерии чтения по ролям» провела преподаватель Хаджиева Хеди Багиевна для студентов группы 24-КП-1 специальности «Коррекционная педагогика в начальном образовании».

Урок был направлен на развитие навыков выразительного чтения и стал примером эффективного сочетания современных педагогических технологий, коррекционно-развивающих методов и классической литературы. В ходе занятия будущие педагоги не только отрабатывали технику чтения по ролям, но и через театрализованную деятельность развивали эмоциональный интеллект, связную речь и коммуникативные навыки, важные для их будущей работы с детьми.

Особое внимание было уделено рефлексии: обучающимся предложили в письменной форме описать свои впечатления воображаемому другу, отсутствовавшему на уроке. Обмен «письмами» и их последующее чтение вслух способствовали осмыслению полученного опыта и развитию эмпатии.

В заключительном слове Хаджиева Х.Б. подчеркнула актуальность басен И.А. Крылова, отметив, что их герои по-прежнему встречаются в жизни, а сами произведения учат быть умнее, добрее и человечнее. Преподаватель также акцентировала внимание на важности умения выражать эмоции как неотъемлемой части человеческой жизни.

По мнению экспертной комиссии, открытый урок продемонстрировал высокий уровень педагогического мастерства, творческий подход и ответственную подготовку будущих специалистов в сфере начального и коррекционного образования.