Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Чеченский государственный педагогический колледж"

В ЧЕЧЕНСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕДЖЕ ПРОШЕЛ ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО КОНСТИТУЦИОННОМУ ПРАВУ

26.11.2025

Сегодня, 26 ноября 2025 года, в рамках Недели предметно-цикловой комиссии (ПЦК) «Общепрофессиональные дисциплины» в Чеченском государственном педагогическом колледже состоялся открытый урок по дисциплине «Конституционное право». Мероприятие прошло для студентов группы 24 ЮР-Зо, обучающихся по специальности «Юриспруденция».

Тема урока – «Понятие общественных объединений, их организационно-правовые формы» – была направлена на формирование у будущих юристов целостного представления о роли и правовом статусе общественных объединений в России. Преподаватель Зухра Уциева поставила перед собой задачи не только познакомить обучающихся с организационно-правовыми формами таких объединений, но и развить у них навыки работы в команде, анализа правовых документов и решения профессиональных задач.

Урок был построен с применением современных образовательных технологий, включая интерактивные и игровые методы. Студенты активно участвовали в командной игре, по аналогии с известной телевикториной, где капитаны задавали вопросы на знание конституционного устройства и избирательной системы. Также студенты выполняли задания по анаграммам, решали тесты и анализировали практические кейсы, в том числе ситуацию с отказом в регистрации общественного объединения из-за противоречия его устава Конституции РФ.

Особое внимание на занятии было уделено практическому закреплению материала. Студенты в формате дискуссии разбирали актуальные вопросы, связанные с условиями создания и деятельности общественных объединений в современной России, их ролью в гражданском обществе.

Проведенный открытый урок продемонстрировал высокий уровень методической подготовки преподавателей колледжа и заинтересованность студентов в освоении выбранной профессии. Подобные мероприятия в рамках Недели ПЦК способствуют не только углублению профессиональных знаний, но и развитию критического мышления и правовой культуры будущих специалистов в области юриспруденции.