23 апреля 2025 года в Чеченском государственном педагогическом колледже прошел открытый урок по дисциплине ОУП.05 Математика на тему «Объем пирамиды». Занятие провела преподаватель высшей квалификационной категории Макка Салтукиева для студентов группы 24-КП-1о, обучающихся по специальности «Коррекционная педагогика в начальном образовании».

Цель урока — познакомить студентов с формулами вычисления объема пирамиды, а также повторить ключевые понятия: геометрическое тело, элементы пирамиды, формулы площади поверхности.

На уроке решались следующие задачи:

• Образовательные: сформировать представление о пирамиде, ее свойствах и применении в реальном мире.

• Развивающие: отработать навыки построения пирамид и решения задач.

• Воспитательные: развить коммуникативные навыки, умение работать в команде и критически мыслить.

Занятие началось с вводной беседы о роли геометрии в жизни человека. Студенты обсудили, где встречаются пирамиды в архитектуре и искусстве. Далее преподаватель предложил практическое задание: из 6 спичек сложить 4 треугольника. Ребята работали в парах и пришли к выводу, что такая фигура называется тетраэдр — простейший вид пирамиды.

В основной части урока студенты изучали новые понятия:

• Элементы пирамиды (вершина, основание, боковые грани, высота).

• Формулы объема и площади поверхности.

• Различные виды пирамид и их применение. Для закрепления материала использовались:

- Фронтальная работа (обсуждение свойств пирамиды). - Групповая деятельность (решение задач). - Индивидуальные задания (построение чертежей). В завершение урока студенты выполнили мини-тест и разгадали тематический кроссворд. Преподаватель отметила активность группы и умение применять знания на практике.

По мнению экспертов, открытый урок прошел динамично и продуктивно, показав, что даже сложные геометрические понятия можно изучать увлекательно и понятно.